认识艾米
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残疾与无障碍

名字的读音
Amy Elizabeth Jacober 博士 [Jah-coe-bur] (她/她/她的)是一位直言不讳的倡导者、作家和教育家,专注于服务不足的人群。她一直在教研究生、本科生和专业学生在研究系统、社会学和文化时考虑背景。她擅长将核心信念与实际行动联系起来,弥合理论与实践之间的差距,并在美国和国外的大学、学院、非营利组织任教和演讲二十多年。
二十多年来,Jacober 博士还担任过多个部委和非营利组织的教授、牧师和董事会成员。在过去的十五年里,她的写作重点是神学与残疾的交集。这已经让位于公共神学的对话,或者一个人信仰的生活,特别是围绕无障碍和残疾意识和权利。她曾在 Youth Life Capernaum*(残疾青少年事工)和当地的 YL Capernaum 俱乐部任职。
2014 年,Jacober 博士成为索诺兰神学团体*的创始成员并继续担任教育总监,该团体为地方教会、附属教会和教派提供无障碍的神学教育。 2017 年,Jacober 博士在凤凰城中心建立了 Harbor Church*,为那些在身体、精神或情感上需要更温馨礼拜场所的人提供礼拜场所。
Jacober 博士是亚利桑那州凤凰城的第五代居民。她与丈夫 Cory Peacock 博士、三个孩子和一只超大狗住在一起。她喜欢远足、烹饪和旅行,总有一天她会缝完儿子的圣诞袜。
她的愿望是培养知情的好奇心,并帮助扩大那些不常被听到的人的声音。
*Amy Elizabeth Jacober's services 通过提供Culturally Intelligent Training & Consulting, LLC 与他的专业、教育或私人关系无关。
教育
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神学哲学博士 (Systematics, Ethics, and Practical)
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富勒神学院
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社会工作硕士
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亚利桑那州立大学
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道学硕士
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西南浸信会神学院
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教会社会服务硕士
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西南浸信会神学院
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社会学文学士
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亚利桑那大学
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精选刊物
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书, 处理中:重新定义完美事工:神学对方法论的影响,级联,2021 年。
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书,进行中: 看护神学,待定,2022 年。
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书: 重新定义完美:神学与残疾, 级联, 2017.
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文章: 从经验到伦理:叙事对青年事工的塑造影响,宗教与健康杂志, 2019
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文章: Hesed:残疾青少年的青年部如何帮助恢复丰富的社区,青年与神学杂志, 2019.
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文章: 消除残疾人生活中的暴力:解决虐待问题,地区2015.
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文章: 美国宗教学院,妇女与平衡神学,2014 年春季。
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文章:CYMT,欺凌, 2013年的秋天。
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文章: St。伊格内修斯:需要哀叹和承认祝福,沉浸, 2012 年 6 月/7 月
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文章: 青年事工、宗教教育和残障青少年的思考,T宗教、残疾与健康杂志,2010 年,第 167-181 页。
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文章: 平衡与正义:青年事工的视角,学生事工杂志, 2008.
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文章: 残疾青少年事工,青年工作者杂志, 2008. 67-92.
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文章: Ostensibly Welcome:对有残疾青少年家庭的青年事工经验的探索性研究,青年事工杂志, 2007.
对编译工作的贡献
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书章: 体现青年:探索青年部和残疾, 2020.
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书章: 进入城市;城市青年部和残疾, 2018.
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特约作者和编辑: 超越苦难圣经:残疾和可能性相遇的地方。 Joni 和 Friends 与 Tyndale 合作,2016 年。
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书章:在你的事工中包括有残疾的青少年: 去吧,但要明智地去, GMI 出版社,2015 年。
Certifications
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Health and Wellness Coaching
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KGR (in progress, 2024)
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IDI Qualified Administrator
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Intercultural Development Inventory
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Mindfulness Curriculum
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Mindfulness Institute for Emerging Adults (MIEA)
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Mindful Leadership
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Arizona State University: Center for Mindfulness
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CCR in Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) in the Classroom
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Simon Fraser University: International Teaching Assistants Program
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